Предлагаем Вашему вниманию интерактивные игры для закрепления темы "Лето". Игры направлены на обогащение словаря и на развитие грамматической компетенции дошкольника.
Онлайн-игра "Моя - мой" здесь >>>
Задача - распределить цветы по вазам.
Рекомендации родителям: Обязательно произносите вслух названия цветов, обратите внимание ребенка на то, что у большинства существительных жесткого рода на конце слышится звук А, а у большинства существительных мужского рода на конце нет гласных. Выделяйте голосом окончания слов.
Онлайн - игра "Что где растет?" здесь >>>
Задача - найди каждому цветку свое место.
Рекомендации родителям: Вспомните вместе с ребенком какие цветы вы видели в природе. Назовите места, где росли эти цветы. Соедините слова в словосочетания по образцу: на лугу - луговые цветы, в лесу - лесные цветы и т. д. Произнесите названия цветов вслух.
Онлайн - игра "Один или больше одного". здесь >>>
Онлайн - игра "Что где растет?" здесь >>>
Задача - найди каждому цветку свое место.
Рекомендации родителям: Вспомните вместе с ребенком какие цветы вы видели в природе. Назовите места, где росли эти цветы. Соедините слова в словосочетания по образцу: на лугу - луговые цветы, в лесу - лесные цветы и т. д. Произнесите названия цветов вслух.
Онлайн - игра "Один или больше одного". здесь >>>
Задача - найди пару.
Рекомендации родителям: Произнесите названия цветов вслух. Обратите внимание ребенка на то, как измениться слово, если предметов будет больше чем один. Какие звуки слышаться в конце этих слов?
Онлайн-игра "Какие бывают ягоды?" здесь >>>
Задача - распредели слова-названия ягод в определенную группу.
Рекомендации родителям: Произнесите названия ягод вслух. Образуйте словосочетания садовые ягоды, несъедобные ягоды, лесные ягоды. Задайте вопрос ребенку: почему ягоды называются несъедобные?
Комментариев нет:
Отправить комментарий
Спасибо всем!